Na próxima quarta-feira, 14 de maio, a partir das 19h, será lançado o livro O impacto das cotas: duas décadas de ação afirmativa no ensino superior brasileiro, organizado por Luiz Augusto Campos (IESP-UERJ) e Márcia Lima (USP), na Blooks Livraria (Praia de Botafogo, 316 – Botafogo, Rio de Janeiro – RJ). O evento contará com um bate-papo com os autores.
Nesta obra, que acaba de ser publicada pela editora Autêntica, os sociólogos reúnem um conjunto diverso de estudiosos para examinar os efeitos das cotas sob múltiplos enfoques. Com base em pesquisas rigorosas e dados originais, buscam responder a perguntas centrais, como as mudanças no perfil socioeconômico nas universidades, o rendimento acadêmico dos estudantes cotistas, os efeitos das políticas inclusivas além do ambiente universitário e as perspectivas futuras das ações afirmativas no Brasil.
Confira abaixo mais informações sobre o livro.
Release
Duas décadas após a implementação das políticas de cotas no Brasil, este livro reúne um grupo diverso de pesquisadores para analisar os efeitos das cotas sob diferentes perspectivas. Eles se baseiam em pesquisas aprofundadas e dados inéditos para responder a questões fundamentais: As cotas alteraram de fato o perfil socioeconômico das universidades? Como é o desempenho acadêmico dos cotistas? As políticas de inclusão trouxeram impactos positivos para além do ambiente universitário? O que as pesquisas dizem sobre o futuro das políticas de ação afirmativa no Brasil?
Percorrendo a trajetória das ações afirmativas no Brasil, os autores examinam o que já foi alcançado, apresentam dados sobre desempenho acadêmico, impactos nas universidades públicas e privadas, permanência e evasão de estudantes cotistas e aponta caminhos para a continuidade das cotas, incluindo mudanças propostas na legislação e a necessidade de políticas complementares. Com evidências sólidas e olhar crítico, esta obra desmistifica preconceitos e destaca conquistas. Leitura indispensável para quem quer compreender as transformações geradas por essa política e os caminhos para o futuro da educação superior no Brasil.
